2011年暑假第一期

  一、手指速算第一期已学会的内容，要注意继续加强练习。

    1、学会了儿歌五首：如

  （1）小朋友，笑嘻嘻，我有两台计算机。能计算，能设计，我当神童没问题。

（2）两个大拇指，伸出一样高，看见点点头，接着弯弯腰，两个小拇指，长的都灵巧，相互拉拉钩，点头问声好。食指中指无名指，样样事情离不了。

（3）我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数； 右手定个位，从一数到九；加减很

方便，计算不用愁。

       （4）左右手出指练习口诀：数字成语。

一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，七上八下，八仙过海，

九牛一毛，十万火急。一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，六神无主，

七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美

          （5）数字0~9的形象儿歌：如，“0”像…，能…；“1” 像…，能…。…

  2、手指游戏两则：（1）小猪猪盖新房。（2）五指游戏（小妞妞来看戏）。

        孩子对这些小游戏感到特别有趣，是调节课堂学习氛围的催化剂。

 3、指法规定和手指定位：

（1）认识手指。（2）手指定位。（3）0~9的手型（4）5~9的组成及指法训练。

（5）整10数的指法训练。（6）11~99的数字、数位和手型训练。

4、用手型数数（1）1~20的顺数。（2）1~20的倒数。（3）1~100的顺数。（4）1~100的倒数。

     5、计算：（1）20以内数的直加直减。（2）100以内数的直加直减。（注：这是第一期超前学的内容，）

注：计算是本期超出的学习内容》

二、第二期要学会的内容（用手型计算）：

1、儿歌首。（1）《手指歌》歌词两个拇指弯弯腰，点点头。两个食指变公鸡，斗一斗。两个小指钩一钩，做朋友。两个手掌碰一碰，拍拍手。

（2）数字歌
一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，　伸出两只手，十个手指头。

大拇指哥，二拇指弟。三中指，四小弟 ，小妞妞，来看戏，看得什么戏？看的是西游记。

（3） 数数的方法
　数数方法多，看谁多灵活。　数得对又快，得数不写错。
  两个两个数，二四六八十， 五个五个数，一五又一十

2、计算

1、20以内数的进位加法和连加。

2、20以内数的退位减法和连减。

 3、20以内数的加减混合运算。

4、100以内的，得数是整几十的进位加法。

5、100以内的，得数是整几十减一位的退位减法。

 5、100以内的，整几十减两位数的退位减法。

6、100以内数的进位加法。

7、100以内数的退位减法。

8、100以内数的加减混合。